写于 2017-11-11 11:01:22| 明仕msbet777亚洲| 总汇
<p>儿童期专业人员对早期暴露最严重的发育障碍感到震惊</p><p>作者:Pascale Santi 2018年5月8日14:00发布 - 2018年5月8日更新时间14:00播放时间3分钟</p><p>订阅者文章许多儿童保育专业人员从小就关注屏幕的位置及其影响</p><p>伊丽莎白指挥棒埃尔韦,独立的研究员,讲师在图像教育和媒体,想知道在这个问题上与这些专业人士更多,并导致从2014年起50在采访现场,十二个部门</p><p>她提出的第一批成果在会议的第三版“屏幕对青年的影响:一个重大的公共卫生问题”,由教育协会在减少屏幕时间(警报)和Edupax举办(魁北克协会,组织了天没有在学校显示器),在巴黎19区的市政厅举行星期六,5月5日</p><p>她采访了这些专业人士关于屏幕曝光和发育障碍的联系</p><p>心理学家,言语治疗师,幼儿教师,医生,警察......是,据她说,并不总是顾及的话</p><p>不出所料,Elisabeth Baton-Hervé在采访中首次注意到屏幕无处不在</p><p>电视通常在早上用卡通点亮</p><p>以同样的方式,平板电脑即将在用餐时更换电视,这是从最小的年龄</p><p>在咨询或预约期间,“父母将智能手机送给孩子保持安静并不罕见”</p><p>正是这些过渡时刻,这些时刻“在两个之间”,在交通,等候室......被屏幕殖民化</p><p>让父母有一个安宁的时刻或开展业务的方式</p><p> “将婴儿暴露在屏幕上就像分流感觉运动阶段一样,”一位语言治疗师说</p><p>后果</p><p>专业人员注意到接触屏幕的儿童获得语言的困难,在预科课程中达到6年且儿童词汇量较少的儿童</p><p>这妨碍了学习,引起注意力和注意力的困难,